小伴龙玩数学

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　　1、寓教于乐，以培养数学思维为核心，引导孩子主动运用数学思维。

　　2、每个课程中设置丰富、有趣的故事背景，让数学变得有趣。

　　3、逐步帮助孩子建立理性思维习惯，提高解决问题的能力。

　　4、每一关都以数学为核心，同时融合了科学、文化、历史、自然等多种元素。

　　1、情境互动玩法，将数学知识融入情景互动玩法中。

　　2、建立系统的学前数学知识体系，编制系统的数学知识框架。

　　3、综合性交互式游戏，以互动比赛的形式，让孩子玩中学。

　　1、数算，系统地帮助孩子识别基本的数字和应用数字。

　　2、单元和测量，识别出物体的长度，感觉到物体的重量。

　　3、图与空间，认识基础图形，理解基础空间方位。

　　4、数理思考，帮助儿童建立逻辑基础。

　　5、口算游戏，以游戏关卡的形式，让幼儿初步认识加减。

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